MINISTER MARINUS BEE ZWIJGT NOG OVER EXTRA SCHAAL LEERKRACHTEN

L. RichelieuPolitiek Suriname1 oktober 2026543 Views

Home
Politiek Suriname
MINISTER MARINUS BEE ZWIJGT NOG OVER EXTRA SCHAAL LEERKRACHTEN

PARAMARIBO — De regering heeft de onderwijsbonden een concreet voorstel voorgelegd voor de herwaardering van leerkrachten. Minister van Binnenlandse Zaken Marinus Bee zegt dat wordt gekeken naar de huidige inschaling van onderwijsgevenden op basis van onder meer hun opleiding. Of dit ertoe leidt dat leerkrachten één of twee plaatsen omhooggaan, is nog niet definitief vastgesteld.

Bee zei donderdag in ABC Actueel dat de regering op twee sporen werkt aan de inkomenspositie van onderwijsgevenden. Enerzijds geldt de algemene verhoging van 15 procent voor landsdienaren en gelijkgestelden. Anderzijds wordt afzonderlijk gekeken naar de waardering van leerkrachten.

Volgens Bee gaat het bij dat laatste niet om een nieuwe algemene loonsverhoging.

“We gaan niet praten over loonsverhoging met de leerkrachten, maar we kunnen wel kijken om een herwaardering te geven in de sfeer van de gradatie”, zei de minister.

Daarbij wordt volgens hem bekeken in welke schaal iemand op grond van een bepaalde opleiding thuishoort. De regering heeft hierover inmiddels een concreet voorstel aan de vertegenwoordigers van de onderwijsgevenden gepresenteerd. De bonden zouden het voorstel bespreken en daarna terugkoppelen.

Nog geen duidelijkheid over twee plaatsen omhoog

Tijdens het interview werd Bee rechtstreeks gevraagd naar berichten dat leerkrachten een schaal of periodieken erbij zouden krijgen. De minister bevestigde dat hierover een voorstel wordt uitgewerkt, maar gaf geen definitief antwoord over de omvang van de herwaardering.

Ook op de concrete vraag of alle leerkrachten per oktober twee plaatsen omhooggaan vanuit hun huidige graad, hield Bee zich op de vlakte.

“Laten we de instructie afwachten”, antwoordde hij. Volgens de minister moet de ruimte worden gegeven aan het overleg met de vertegenwoordigers van de onderwijsgevenden.

Traject richting 2028

Een definitief akkoord over alle knelpunten in het onderwijs is er nog niet. Bee zei dat de gesprekken naar tevredenheid verlopen, maar maakte duidelijk dat de regering rekening houdt met een langer traject.

Volgens hem is een traject voor ongeveer drie jaar uitgezet en moet daarbij rekening worden gehouden met de financiële positie van de overheid.

De problemen waarmee leerkrachten kampen kunnen volgens Bee bovendien niet uitsluitend met geld worden opgelost. Salaris en koopkracht vormen volgens hem wel een belangrijk onderdeel van de gesprekken.

Regering verrast door oproep bonden

Bee ging ook in op de onrust rond de opening van de scholen. De regering was volgens hem verrast door de oproep vanuit de onderwijsbonden rond het thuisblijven van leerlingen.

“Dat was niet de afspraak”, zei Bee.

Volgens de minister ligt de organisatie rond de opening van de scholen bij het ministerie van Onderwijs en de schooldirecties. De regering heeft aangegeven dat de schooldeuren in oktober opengaan.

Leerkrachten moeten zich aanmelden, waarna kan worden geïnventariseerd hoeveel personeel beschikbaar is en hoe leerlingen kunnen worden opgevangen. Het ministerie van Onderwijs heeft schoolleiders volgens Bee instructies gegeven over de aanpak.

Bee erkent problemen met administratie

Tijdens het gesprek erkende Bee daarnaast dat administratieve achterstanden binnen de overheid een probleem vormen. Hij sprak van een “heel rommelige administratie”.

Volgens de minister zijn de afgelopen anderhalf jaar verschillende achterstanden ingelopen. Ook dossiers van onderwijsgevenden zijn afgehandeld, maar het systeem blijft kwetsbaar doordat veel werkzaamheden nog handmatig worden uitgevoerd.

Bee ziet digitalisering als een belangrijke stap om de verwerking van personeelszaken te verbeteren.

De gesprekken tussen regering en onderwijsbonden worden voortgezet. Eerst wordt gewacht op de reactie van de bonden op het voorstel voor de herwaardering.